Collège Michelet

Cours d'initiation au japonais pour le club manga

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-11-19T06:25:58Z

Le lundi 3 et le vendredi 7 novembre, les élèves du club manga ont pu suivre un cours d'initiation au japonais, donné par Mme Mailait. En stage pendant un mois au CDI du collège pour devenir professeure documentaliste, Mme Mailait a en effet effectué plusieurs années d'études de japonais à l'université avant de s'orienter vers ce métier.

Après avoir découvert les trois alphabets et quelques pratiques culturelles du Japon, les élèves ont écrit leur prénom avec l'alphabet katakana, ainsi que quelques kanjis. Ils ont également appris à se présenter, à écrire et à prononcer des mots de leur choix en japonais.

Sensibilisation à la lutte contre le harcèlement

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-11-10T08:46:34Z

Pour la journée « Non au harcèlement » du 6 novembre 2025 et dans le cadre des programmes d'Enseignement moral et civique (EMC) et d'Éducation aux médias et à l'information (EMI), les élèves de 5D et de 5F ont réalisé des affiches pour lutter contre le harcèlement.

Après avoir échangé avec les CPE Mme Hervieu et Mme Jan sur ce thème, les élèves ont travaillé sur les caractéristiques d'une affiche.

Puis par groupe de quatre, ils ont réfléchi à la conception de leur propre affiche (message, slogan, logo, type d'image à produire dans le respect du droit à l'image...). A l'issue de ce travail préparatoire, chaque groupe a réalisé une affiche avec le logiciel de création graphique Canva.

Leurs productions sont actuellement exposées dans le hall du collège et au CDI. Découvrez leur travail et votez pour l'affiche qui vous semble la plus réussie, entre le 10 et le 28 novembre au CDI ! Celle qui aura obtenu le plus de votes représentera le collège au Prix« Non au harcèlement ». Ce prix, organisé à l'échelle académique puis nationale, « donne la parole aux jeunes en les invitant à créer une affiche ou une vidéo pour sensibiliser au harcèlement ».

Également à découvrir au CDI : l'exposition « Violences et harcèlements » proposées par la MGEN ainsi qu'une sélections de livres (fiction et documentaires).

Lors de cette journée, tous les élèves de 6èmes ont reçu une sensibilisation en ce sens par notre équipe ressource.

Les élèves ont aussi été invité à remplir le questionnaire NAH.

Mme Gapaillard est aussi intervenue dans le cadre de sa discipline pour échanger avec les élèves sur cette thématique.

Sans oublier notre photo :

La fête de la musique au collège !

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-06-26T12:05:36Z

Les élèves sont venus nombreux fêter la musique lundi 23 juin au CDI !
Lors des animations musicales organisées par Mme Gapaillard tout au long de la journée, ils ont pu écouter Nino, Lili, Antoine et Lucy au piano, Sacha à la trompette, Landry à la batterie, ou encore James, Lilou, Lilie, Louise et Enzo au chant.

Ils ont aussi pu découvrir deux expositions installées dans le hall et au CDI : « Où sont les femmes ? », portraits de chanteuses réalisés par les 6e et « Connaissez-vous (bien) ces instruments de musique ? », conçue par des 5e, dans le cadre de projets en Education musicale et Éducation aux médias et à l'Information (EMI). Plus d'une vingtaine d'élèves ont participé au quiz rédigé par des 5e autour des expositions. Les élèves ayant obtenu le plus de bonnes réponses ont remporté un cadeau.

Divers instruments de musique pouvaient aussi être testés.

Un moment festif qui a été apprécié des participants !

Clap de fin pour le Prix des Ados 2024-2025 !

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-05-05T14:40:39Z

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Clap de fin pour le Prix des Ados 2024-2025 !

Les 3A et 3C ont participé mardi 29 avril dernier à la cérémonie de remise du Prix des Ados 2025 au CID - Palais des Congrès de Deauville. Un événement qui marque la fin de leur participation à ce prix littéraire sur le thème de la musique !

En effet, depuis décembre dernier, les élèves de 3A et de 3C ont lu (intégralement ou en partie) les 4 livres retenus cette année pour le Prix des Ados.
Avec M. Delente, les 3A ont analysé certains passages et ont visionné des extraits de documentaires sur Amy Winehouse et Joan Baez, chanteuses mises à l'honneur dans deux des quatre livres de la sélection.
Les 3C quant à eux ont analysé certains morceaux de musique cités dans les livres avec leur professeure d'Éducation musicale Mme Gapaillard, avant de réaliser des critiques musicales. Ils ont également réalisé des chroniques littéraires avec leur professeur de Français M. Laude et leur professeure documentaliste Mme Ducroquet.
Puis les deux classes se sont retrouvées pour échanger sur la sélection et rédiger des questions à poser aux auteur.e.s.

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Enfin, les 3A et les 3C se sont rendus mardi dernier à Deauville pour assister à la cérémonie de remise du Prix des Ados. La journée a commencé par une visite guidée de la ville pour les 3A et un atelier sur le métier de libraire pour les 3C. Les élèves se sont ensuite retrouvés pour un pique-nique sur la plage, suivi de la cérémonie de remise du Prix.
Ponctuée d'échanges avec les auteur.e.s et d'intermèdes musicaux, la cérémonie s'est achevée avec la remise du Prix des Ados à Murielle Szac et Jeanne Detallante pour leur roman graphique « Joan Baez dit non à l'injustice » et par un mini-concert du rappeur rouennais OnjaS.

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Clap de fin pour le Prix Nénuphar !

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-03-04T16:49:44Z

Le 4 février dernier, les élèves de 6e bleu et de 6e A se sont retrouvés au CDI avec Mme Chastang et Mme Mutin afin de voter pour leur album préféré parmi les 6 livres de la sélection du Prix Nénuphar de l'album jeunesse 2024-2025.

C'est l'album Fermez la porte ! de Koen Van Biesen qui a remporté le plus de voix (12 voix sur 23).

Voici le palmarès des élèves : Fermez la porte ! (12 sur 23 voix), François Truffaut, l'enfant qui aimait le cinéma ex æquo avec Jonquerettes et Pâquilles (4 voix), Tomber 8 fois se relever 9 (2 voix), Tout ce que la guerre déteste (1 voix) et Surf, surf, surf (0 voix).

Les 6e A et les 6e bleu ont ensuite créé une gazette (petit journal donnant des informations) autour du Prix Nénuphar 2024-2025 (à lire ci-dessous).

Bonne lecture !

La semaine de l'égalité au collège Michelet

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-03-04T16:18:16Z

Atelier « réalisation d'aquarelles représentant des poupées Kokeshi »

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2025-01-16T14:51:59Z

Les élèves du club manga ont récemment réalisé des poupées Kokeshi aux crayons aquarellables avec Mme Garreau, infirmière du collège mais aussi grande amatrice d'aquarelle.

Les poupées Kokeshi, ce sont des jouets en bois ressemblant à des Japonais en tenue traditionnelle, peints avec des couleurs vives. Destinées aux enfants, ces poupées sont aussi des « symboles d'espoir de récoltes abondantes, de vœux de chance et de fortune » selon le Japan National Tourism Organization. Elles représentent également l'artisanat traditionnel japonais du bois, dont les racines remontent à l'époque d'Edo (1603-1868).

Mme Garreau a accompagné les élèves dans leur création pendant deux séances, allant du choix du motif, en passant par le dessin au crayon à papier puis le choix des couleurs et la colorisation des poupées Kokeshi avec des crayons de couleurs aquarellables.

Un atelier qui a été apprécié par les élèves, qui ont pu repartir avec leur production !

« Chocolat littéraire » pour les 6eA et les 6e bleu dans le cadre du Prix Nénuphar !

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2024-12-19T16:01:53Z

Le mardi 17 décembre, les élèves de 6eA et de 6e bleu se sont retrouvés au CDI pour participer à un « chocolat littéraire » dans le cadre de leur participation au Prix Nénuphar de l'album jeunesse 2024-2025.
Ils ont découvert l'album « Surf surf surf » de Pascale Moisset et Yves Viallard lors d'une lecture offerte, avant d'échanger sur le livre et de donner leur envie, puis de partager un moment convivial.

Lancé au début du mois de décembre au sein du collège Jules Michelet, le Prix Nénuphar de l'album jeunesse est un prix littéraire français destiné aux collégiens. L'objectif : constater que l'album n'est pas seulement réservé aux plus jeunes, découvrir des livres de qualité tant d'un point de vue littéraire que graphique et développer son goût de la lecture.
Accompagnés de Mme Chastang, professeure de Lettres, de Mme Ducroquet, professeure documentaliste, de Mme Gapaillard, professeure d'Éducation musicale et de Mme Mutin, professeure des écoles, les 6eA et des 6e bleu ont pour mission de lire les six livres de la sélection, mais aussi de créer et d'échanger autour de ces albums.
Les élèves participeront également à d'autres temps forts autour du Prix Nénuphar avant de voter pour leur album préféré avant la fin du mois de mai 2025 !

Sélection d'albums du Prix Nénuphar à découvrir sur Esidoc, le site du CDI [https://0141135h.esidoc.fr/] et au CDI.

Dans les coulisses d'une rédaction de journal

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2024-12-19T15:55:01Z

Lundi 9 décembre, la classe de 4eG du collège Michelet est allée au siège Ouest-France de Lisieux.
Durant deux heures, les élèves ont échangé avec les journalistes et ont pu obtenir des informations
sur la rédaction d'un journal.

L'équipe des journalistes du journal Ouest-France a invité la classe de 4G à assister à une conférence de rédaction ce lundi.
Autour de la table, les élèves pouvaient compter sur Lucas Larcher (rédacteur en chef),Jérôme Bequet (journaliste),Manon Leterq (journaliste) et Céline Bottereau (assistante de rédaction) pour répondre à leurs
questions.
Apprendre à faire face à l'imprévu
La conférence de presse a été l'occasion pour Jérôme Bequet d'expliquer son travail durant le week-end. Il était censé se rendre à la cathédrale de Lisieux, mais il a dû revoir sa journée en raison des événements liés à la tempête du week-end. Il était impératif de signaler aux lecteurs que le marché de Noël de St Pierre-sur- Dives avait été réorganisé en urgence.
Le lendemain, le planning du reporter a encore été chamboulé :Jérôme a dû rassembler les informations et vérifier les détails concernant un décès survenu après les inondations près de Mézidon-Vallée d'Auges.
On y va, on n'y va pas ?
Les journalistes ont ensuite classé les informations qu'ils voulaient mettre en avant pour toucher un maximum de personnes pour la parution du journal du lendemain.
Ils ont ensuite planifié les articles qu'ils devraient rédiger plus tard :la fête foraine et le marché de Noël à Lisieux, la réinstallation d'un retable dans une église…
Un métier exigeant et passionnant
Les journalistes ont ensuite quitté la table pour continuer leurs enquêtes, pendant que Lucas Larcher répondait aux questions des élèves.
« Pour exercer ce métier, il est primordial de s'intéresser aux gens, d'être particulièrement curieux et de ne pas craindre les imprévus », a souligné le journaliste.
Les élèves ont noté les contraintes engendrées par les conditions de travail de ce métier prenant et exigeant : chaque journaliste peut rédiger trois à cinq articles par jour et ne doit pas craindre de perturber son emploi du temps et sa vie personnelle.
Un journal au quotidien
Enfin, la conception du journal et les contraintes liées à sa parution ont été soulignées. Les articles doivent être bouclés à 21h. Ils sont d'abord rédigés pour le web, puis doivent être raccourcis pour être imprimés (journal papier).
Les rédacteurs utilisent des logiciels particuliers et font appel à des photographes (deux seulement en Normandie) et des infographistes pour illustrer leurs articles.
Les impressions se font à Rennes entre 23h et 4h du matin à l'aide d'imprimantes gigantesques. Puis
c'est la ronde des camions pour les livraisons chez les abonnés ou dans les points de vente. Le
journal doit être livré pour six heures.
Une source d'inspiration pour les jeunes journalistes.
Les élèves sont ressortis de cette entrevue avec beaucoup de réponses et la ferme intention de profiter de cette rencontre pour rédiger des articles pour leur propre de magazine, dans le cadre d'un projet en Français / EMI autour des médias d'information.
Rendez-vous est donc pris avec Lucas Larcher pour discuter à nouveau du journalisme, au sein
du collège Michelet cette fois.

Les élèves de 4G

Rencontre avec le dessinateur de BD Joseph Falzon

Mme CAUCHI Principale Adjointe — 2024-11-21T17:40:08Z

Mercredi 20 novembre, les élèves de 4B et 4F du collège Michelet ont rencontré le dessinateur Joseph Falzon au CDI à l'occasion de la sortie de sa dernière BD.

« Comment vous est venue l'idée de faire une BD sur les influenceurs ? Quel matériel utilisez-vous pour dessiner ? Avez-vous appris des choses sur les influenceurs en faisant cette BD ? » : ce sont quelques-unes des nombreuses questions posées hier par les 4B et les 4F à Joseph Falzon, dessinateur et co-scénariste de la BD « Qui m'aime me suive : bienvenue dans le monde des influenceurs ».

Une rencontre qui clôture un projet pédagogique engagé depuis octobre autour du thème « S'-informer, déformer » en Français et en Éducation aux Médias et à l'Information (EMI).

Après avoir découvert TOPO, une revue présentant des sujets d'actualité sous une forme dessinée, les 4B et 4F ont (re)vu le vocabulaire de la BD et ont étudié les différentes étapes de réalisation d'un reportage pour TOPO. La revue est en effet le commanditaire de cette BD réalisée à partir de l'enquête menée par le journaliste Gurvan Kristanadjaja. Cinq épisodes de la BD ont par ailleurs été publiés dans les numéros 45 à 49 de TOPO.

Les élèves ont ensuite lu les épisodes publiés dans la revue avant de les présenter à leurs camarades et d'échanger sur : le premier influenceur, les différents types d'influenceurs, l'achat de faux followers, les influenceurs à Dubaï, la santé mentale des influenceurs et les complexes qu'ils peuvent faire naître, l'impact des influenceurs sur des destinations comme Bali… L'occasion de voir émerger quelques questions à poser au dessinateur.

La préparation de la rencontre s'est poursuivie avec des recherches sur la BD et la revue, sur le parcours de Joseph Falzon et sur quelques-uns de ses travaux (BD de science-fiction ou sur des sujets de société, autres reportages dessinés pour des revues…).

Questions qui ont toutes été posées à Joseph Falzon ce mercredi. Au cours de l'échange, l'auteur a montré aux élèves comment passer du texte d'un journaliste à un scénario de BD, en passant par le croquis préparatoire et le story-board. Puis il a proposé aux élèves de dessiner les personnages principaux de la BD. La rencontre s'est achevée avec une séance de dédicace. Les élèves ont aussi pu tester le matériel de dessin utilisé par le dessinateur.

Cette rencontre a été organisée dans le cadre du festival de BD et d'illustration jeunesse « Lisieux en bulles » dont le temps fort aura lieu ce samedi 23 novembre de 10h à 18h à l'Espace St-Jacques et à la Médiathèque André Malraux.

Et retrouvez la BD « Qui m'aime me suive : bienvenue dans le monde des influenceurs » ainsi que TOPO au CDI !

Mme Ducroquet-Blanchet